当地含量的要求


Jerri-Lynn Orr

jerri - 林恩ORR,土著课程专家,开始了角色在2020年5月,她是学生,教师和研究人员,并持有教育在教育变革的主人:专业化从澳门赌场平台土著教育。她是Cree /梅蒂斯人和她的家人来自bigstone CREE国家在艾伯塔省北部和很多她的家人居住在温尼伯和埃德蒙顿的。她曾在澳门赌场平台55工作了7年,涉及到从土著举措前原过渡年计划协调员办公室的这个位置。她在课程开发经验集中于了解并土著方式,并已教高中,成人教育和中学后,并曾协助大学社区内外的许多作坊的机会。

重点jerri - 林恩工作的一个领域是建立关系,提供学习机会和环绕的教师和辅导员支持谁正在努力实现本土色彩的内容到他们的教学。 jerri - 林恩股,“我相信,以创建关系内外的湖首社区是非常重要的。它是通过建立关系,我们可以来了解和认识彼此,看看在我们的不同认识和世界各地了解的途径值我们,但是还发现,可以使我们走到一起的共同点。我对这项工作的希望是,大家会看到土著世界观的价值在教学和学习,知道教学和学习的方式是适合每一个人,并将对土著和非土著学生都产生了影响。从ityp的到来,学生们总是在我的脑海里,并思考如何教学和文化相关的方式学习可以创造一个空间,土著学生能够成功在他们的中学后追求。有许多伟大的事情是对土著教育在湖首发生的事情,我很高兴能在这个位置上,以支持我们的社会,我们与当地含量要求向前推进。”

作为本土的课程专家,jerri - 林恩工程,因为他们的工作包括了解土著方式和土著内容纳入他们的课程和方案,澳门赌场平台教授和教师提供支持。她还将与更广泛的社会合作,以增进相互了解和有意义的会话,将加强内部关系和澳门赌场平台之外。

常见问题解答关于土著的内容要求(ICR)


1.什么是本土色彩的内容要求(ICR)?

澳门赌场平台取得了2014年5月的承诺由2016/17学年开始,所有的学术单位将已压延所有的本科学位课程,至少含有50至少一个0.5全部课程同等课程的学位要求%(相当于18个小时)土著知识和/或原住民内容。

2.谁做代表学校的这个决定?

该决定是由参议院提出。参议院与代表该大学所有院系,学生事务,原住民治理委员会,理事会和澳门赌场平台55学生会的最高学术决策机构。

3.为什么作出这个决定?

广泛的内部和外部的协商,导致我们的战略(2013-18)和学术计划(2012-17)的发展,导致了一个建议,即所有学生都从程序适当的一体化中受益或纪律有关土著人民相关知识加拿大。全国各高校已经实施或正在研究如何丰富他们的课程以类似的方式。我们很幸运湖首有澳门赌场网站在这一领域,这将有助于我们实现这一目标,丰富的专业知识。

4.我目前的学生。请问ICR影响我?

没有。只有谁进入2016年9月以后课程的学生都对这个决定的影响。然而,许多程序已经纳入土著知识或原住民内容作为课程内容,许多学术单位的部分已交付的课程,其中包括至少18小时土著知识或原住民内容。

5.我必须采取特定的课程?这是一个“一刀切”的决定?

没有。该ICR并不要求每个学生都采取完全一样的课程。如上所述,一些程序已经满足他们当前的结构ICR。所有的学术单位都制定了自己的方式来包括这门课程在他们的计划。这包括直接嵌入程序或提供一系列来自不同部门的解决学术兴趣的许多领域的课程选择选修课程。

6.我一定要采取额外的课程?

没有。土著内容要求可以在许多不同的方式来满足各学术单位的椅/导演合作,以确保它在每个程序无缝嵌入。

7.我必须付出额外的费用?

没有。作为正常程序要求的一部分,没有额外的成本。

8.行,我明白我没有,但现在该怎么满足这一要求,如果我要采取符合这一目标的课程?

关于将适合你的程序或与土著举措办公室查询更多信息,课程选择,你的椅子/导演说话。